Γλώσσα: Ενότητα 15 (2)

Εργασία για το σπίτι:

• Εργασία 6 (σ. 39, ΒΜ)
• Φτιάχνω πίνακα ή σχεδιάγραμμα όπου φαίνονται τα αρνητικά και τα θετικά της τηλεόρασης. 

Συμβουλές:
Στην εργασία να συμπεριληφθούν τα αρνητικά-θετικά που περιέχονται στα κείμενα των σελίδων 36, 37 (ΒΜ) αλλά και δικές σας απόψεις/προτάσεις.
Επίσης, αν φτιάξετε σχεδιάγραμμα, συμβουλευτείτε τις σχετικές σημειώσεις στο πρόχειρο.

Φυσικά: ΦΩΣ-ΦΕ1: ΔΙΑΔΟΣΗ ΤΟΥ ΦΩΤΟΣ

Για το σπίτι:

• Εργασίες σ. 130 (ΒΕ)

Συμβουλή: χρησιμοποίησε χάρακα για φτιάξεις τις γραμμές στις παραπάνω εργασίες.

Να θυμάσαι: Το φως διαδίδεται ευθύγραμμα

Γεωγραφία: Κεφ.27, Οι φυσικές καταστροφές στο χώρο της Ελλάδας (2)

Εργασία για το σπίτι:

• Βρίσκω πληροφορίες και παρουσιάζω στην τάξη μια εθελοντική ομάδα.

Γλώσσα: Ενότητα 15 (1)

Εργασία για το σπίτι:

• Γράφω σε πίνακα με δύο στήλες τα οφέλη και τις βλάβες που μπορεί να προκαλέσει η χρήση του ίντερνετ (διαδικτύου) στα παιδιά.

Πληροφορική: Μάθημα 06

Αντικείμενο μαθήματος:

• Πληκτρολόγηση με τυφλό σύστημα (γάτα, θάλασσα)
• Αποθήκευση εικόνας από το διαδίκτυο

Θρησκευτικά: 4.9, Κατανυκτικοί ύμνοι και ψαλμοί

Για το σπίτι: εργασία 3, σ.89
(Δε χρειάζεται να μάθετε κάτι άλλο).

Μπορείτε να ακούσετε του ύμνους που εξηγήσαμε στην τάξη πατώντας στους παρακάτω συνδέσμους:

• Ο Ακάθιστος Ύμνος (Τη υπερμάχω Στρατηγώ)
• Η Γέννησίς σου, Χριστέ ο θεός
• Η Παρθένος σήμερον

Για το έντυπο με τους ύμνους πατήστε εδώ.

Γεωγραφία: Κεφ.27, Οι φυσικές καταστροφές στο χώρο της Ελλάδας

Εργασίες για το σπίτι:

• άσκηση 2, σ. 40 (ΒΕ)
• εργασίες του φυλλαδίου 27.01

Λεξιλόγιο μαθήματος (θα πρέπει να μπορείτε να εξηγήσετε τι σημαίνουν αυτές οι λέξεις/φράσεις αν σας ζητηθεί):
ανθρωπογενή και φυσικά αίτια καταστροφών, αυτανάφλεξη, εθελοντισμός


Φωτογραφίες που είδαμε στην τάξη:
Δασική πυρκαγιά 01
Δασική πυρκαγιά 02
Πλημμύρα 01
Πλημμύρα 02

Φυσικά: ΦΕ9: ΗΛΕΚΤΡΙΚΟ ΡΕΥΜΑ - ΜΙΑ ΕΠΙΚΙΝΔΥΝΗ ΥΠΟΘΕΣΗ

Για το σπίτι:

• Εργασίες σ. 125

Στο επόμενο μάθημα έχουμε διαγώνισμα. Θα πρέπει να ξέρετε:

• τα μέρη του λαμπτήρα πυράκτωσης
• από ποια μέρη αποτελείται ένα απλό ηλεκτρινό κύκλωμα
• να σχεδιάζεις ηλεκτρικά κυκλώματα χρησιμοποιώντας σύμβολα
• τη διαφορά παράλληλης σύνδεσης και σύνδεσης σε σειρά
• τι είναι αγωγός και τι μονωτής (με παραδείγματα)
• τα μέτρα προφύλαξης από το ηλεκτρικό ρεύμα

Μαθηματικά: Μάθημα 05.33

Στο επόμενο μάθημα έχουμε διαγώνισμα. Θα πρέπει να γνωρίζετε:

• Να μετατρέπετε τις μονάδες μήκους και εμβαδού σε υποδιαιρέσεις ή πολλαπλάσια
• Να βρίσκετε την περίμετρο και το εμβαδό τετραγώνου, ορθογωνίου, ορθ. τριγώνου. 

 Αν χρειάζεστε το φυλλάδιο 05.33, μπορείτε να το κατεβάσετε πατώντας εδώ.

Γλώσσα: Ενότητα 13 (4)

Στο επόμενο μάθημα έχουμε διαγώνισμα. Θα είστε καλά προετοιμασμένοι αν γνωρίζετε:

• τα τακτικά αριθμητικά του φυλλαδίου (μέχρι το 1000)
• να μετατρέπετε την ενεργητική σύνταξη σε παθητική και το αντίστροφο
• να ξεχωρίζετε ποια ρήματα είναι μεταβατικά, αμετάβατα, συνδετικά
• να βρίσκετε τους κύριους όρους (Ρ, Υ, Α, Κ, ΠΑ) σε όλα τα είδη των παραπάνω προτάσεων

Για εξάσκηση συμπληρώστε προσεκτικά τις ασκήσεις του φυλλαδίου 13.04.